mk.ru : Московский комсомолец

Главный смысл претензий телевизионщиков, вставших на одну сторону с автором анонимки, — якобы школьникам очень тяжело учиться и преподаватели… слишком много требуют от учеников физико-математических классов 19-й школы.

Претензии — на уровне второклассника, который не хочет идти в школу, потому что учитель строгий, дает много заданий и, вообще, зима очень теплая, так что не прогуляешь. И в этом посыле заключается смысл произошедшей деградации массового постсоветского образования. Ведь если в том же Китае ученик и его родители будут прыгать от радости, что учитель будет давать им больше знаний, повышающих их шансы выбиться в люди, то у нас это почему-то является негативом, достойным для целого сюжета на телеканале.
Появился повод для того, чтобы узнать — о чем вообще идет речь и что это за физико-математические классы школы, «где слишком много дают».

Речь идет о создании в 2009 году на базе 19-й школы по инициативе ученых Бурятского научного центра и компании «БИН» физико-математической школы в форме филиала специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ).
Мы встретились с одним из инициаторов создания новой структуры, доктором физико-математических наук из БНЦ СО РАН Валерием Архинчеевым. Он рассказал, что обучение ведется по программам СУНЦ НГУ, включающим в себя ежедневные уроки по физике и математике, повышенные знания в области информатики и английского языка, с выполнением лабораторных занятий в Бурятском научном центре СО РАН и вузах республики. Причем отбор учащихся в школу довольно тщательный — в основном принимаются победители городских и республиканских олимпиад, а также успешно сдавшие тесты по физико-математическим дисциплинам. Преподавание ведут ученые БНЦ и других вузов, поэтому уровень знаний дается довольно высокий. Так, среди выпускников весьма высоко число набирающих 90-100 баллов по профильным предметам и поступающих в новосибирские и томские вузы по результатам ЕГЭ. Тяжело в учении, но легко в поступлении.

Причем со стороны вузов тоже появились претензии к качеству подготовки — оно настолько высокое, что более 95% выпускников поступают в ведущие вузы России и почти не остаются в Бурятии. Однако это многим не нравится. «Ваше элитарное образование ничего республике не приносит», — заявил недавно один из уважаемых ректоров. Мол, что толку учить людей, если они уезжают. Слишком хорошо учите…

С другой стороны, никто не заставляет родителей, чтобы их дети учились в специализированных классах. В то же время есть случаи, когда в силу каких-то причин ребенок уходит из физико-математической школы. Так вот, когда он снова попадает в обычную школу, то даже троечники начинают получать отличные отметки.

По мнению Валерия Архинчеева, то, что выпускники уезжают, означает, что знания, полученные в школе, весьма востребованы на российском уровне. В ходе бесед со старшеклассниками физико-математических классов 19-й школы настроения уехать после окончания учебного заведения в питерские, новосибирские и томские вузы действительно превалировали. Тем более, что им это сделать гораздо проще, чем ученикам обычных улан-удэнских школ. Большинство учащихся физмат-классов явно мотивировано к отъезду. С другой стороны, в этом нет ничего плохого, поскольку в центральных вузах они точно получат действительно качественное образование, а не диплом, с которым невозможно потом найти нормальную работу. Кроме того, креативная молодежь вообще склонна к перемене мест и познанию мира. И вообще мы все знаем немало известных предпринимателей, которые приехали в республику уже в зрелом возрасте, испытав себя в других регионах. Да, возвращаются не все, но чувства к малой родине сохраняются у многих выпускников. Задача же властей — создать условия для того, чтобы талантливые выпускники российских вузов возвращались в республику, внося свой вклад в развитие экономики. Это обязательно произойдет, ведь многие хотят вернуться и работать в республике.
Причем, в отличие от аналогичных специализированных школ в Новосибирске и других вузов, обучение в школе №19 бесплатное. По словам Валерия Архинчеева, это стало возможным благодаря финансовой поддержке школы компанией «БИН» и депутатом Народного Хурала Матвеем Бадановым, за счет которых преподавателям выплачивается заработная плата. Ежегодно эта сумма составляет более 500 тысяч рублей.

— Если мы с детей будем брать деньги, то имеется риск, что за бортом окажутся дети в силу финансового состояния их родителей, — считает депутат Матвей Баданов. — В то же время сегодня назрела необходимость прямого финансирования физико-математических классов школы со стороны республиканского бюджета и мы надеемся, что министерство образования не будет стоять в стороне.
Пока же создается впечатление, что в республике поддержка одаренной молодежи по-прежнему является социальным проектом бизнеса. Так, компания «БИН» в апреле планирует провести юбилейную, 15-ю олимпиаду среди школьников по математике и физике с вручением ценных призов.